חזרה לדף הבית

ח

חשיבה קונקרטית -    חשיבה המוגבלת למצב המיידי, בלא יכולת לראות את הרקע הרחב או לחשוב באופן מופשט. חשיבה קונקרטית יכולה להעיד על על רמה נמוכה בהתפתחות הקוגניטיבית. פיאז'ה, החוקר שהוביל את תחום ההתפתחות הקוגניטיבית, מצא שלא כל המבוגרים מגיעים לחשיבה פורמאלית, שביטויה הוא חשיבה מופשטת, כלומר, היכולת להבין את העיקרון הכללי העומד מאחורי מקרים ספציפיים. בחלק מההפרעות הנפשיות, וכן במצבי לחץ, אנו עדים לקונקרטיזציה מחשבתית, או בנסיגה בכושר ההפשטה. ביטוי קיצוני לכך אפשר למצוא בהזיות של חולים סכיזופרניים שהופכים את הרגש הקשה לתחושה חסרת בסיס מציאותי של הלוצינציות - כלומר, במקום להרגיש את הרגש הכואב הם מתנסים במראות שלא קיימים או בשמיעת קולות שאינם קיימים. גם בפיגור שכלי או בפגיעות מוחיות מסוימות אנו עדים לנסיגה מחשיבה מופשטת לקונקרטית.

חרדת נטישה -    עפ"י תיאורטיקנים שונים בתחום הפסיכולוגיה ההתפתחוית, חרדה זו מופיעה בשלבים שונים, אך כולם שותפים לדעה שאם התינוק אינו עובר שלב זה בהצלחה, הוא מקובע באותו שלב ולכך יש השלכות לגבי חייו כבוגר, כלומר, הוא חווה חרדת נטישה גם בניסיון ליצור קשרים עם בני זוג, למשל, העשויים להתבטא מחוסר יכולת להיכנס לקשר מחשש שמא ייעזב ועד יכולת ליצור קשר אך הפסקתו מסיבות שונות, שוב מחשש להיעזב, או יכולת להישאר בקשר תוך פיתוח תלות עצומה מלווה בחרדה.

חרדת זר -    פחד מפני אנשים זרים, שמופיע אצל תינוקות. המושג פותח במסגרת תיאוריית ההתקשרות של בולבי על ילדים שהופרדו מהוריהם וגדלו במוסדות, שבהם קיבלו תשומת לב אישית ולא יכלו ליצור קשר קרוב ובהמשך התפתחותם הריגשית והחברתית הייתה פגומה. חוקרים נוספים ניסו למדוד את התפתחות הקשר הקרוב ע"י העמדת תינוקות מצבים בהם התינוק נמצא עם אמו בחדר מלא צעצועים, האם יושבת על כסא והילד חופשי להסתובב בחדר כרצונו. בתום הדקה השלישית נכנס לחדר אד זר, מדבר עם האם ומתקרב אל התינוק ושלוש דקות לאחר כניסת הזר עוזבת האם את החדר לשלוש דקות וכאשר היא חוזרת יוצא הזר. החוקרים מצאו שבמצב כזה מגיבים התינוקות בשלוש דרכים אפשריות: (א) קשר בטוח - התינוקות המסתובבים בחדר משתמשים באם כבעוגן ביטחון. הם מקבלים את הזר, מודאגים כאשר האם עוזבת ושמחים כשהיא חוזרת, (ב) קשר לא בטוח - התינוקות אינם מתרחקים מהאם ונצמדים אליה כשהזר נכנס, הם אינם שקטים כשהיא עוזבת וקשה להרגיעם כשהיא חוזרת ו-(ג) הימנעות - התינוקות מתרחקם מאמם בשובה לחדר ואחדים אף מעדיפים להתקרב אל הזר ולשחק עמו ולא עם האם. קשר בטוח הוא ערובה להתפתחות תקינה של התינוק כבוגר, קשר לא בטוח יוצר אדם חרד והימנעות עלולה לגרום להימנעות גם מיצירת קשר קרוב בבגרות, עם בני זוג או עם אנשים בכלל.

חרדה -    תגובה אמוציונלית של חוסר הנאה בסיטואציה של סכנה, שתפקידה להזהיר את האדם מפני סכנה צפויה, כלומר, היא איתות לאדם, שהוא צריך לנקוט באמצעים המתאימים. החרדה היא מצב של מתח כמו רעב או דחף מסוים שהוא יורד או פוחת ומסופק. ניתן להבחין בין מספר תגובות של חרדה כגון חרדה כוללנית, המופיעה במצבים לא מוגדרים, התקפי חרדה המופיעים בפתאומיות וללא אזהרה מוקדמת ומלווים תגובות פיזיולוגיות כמו כאבים בחזה, קשיי נשימה, דופק מואץ (מבחינה סימפטומטית, התקפים אלה דומים להתקפי לב אך לא נמצא להם כל בסיס אורגני) ופוביות, בהן החרדה מופיעה נוכח גירויים ספציפיים כגון מקומות פתוחים ב אקרופוביה . גם בתסמונת פוסט-טראומאטית או בהפרעה כפייתית מופיעה חרדה בתגובה למחשבות אובססיביות או לאסוציאציות לטראומה.

חסך אימהי -    חסך בטיפול ובאהבה מצד האם או דמות אימהית, אם בשל היעדר פיזי של האם או בשל מגבלות אישיותיות של האם עצמה, חרדתיות גבוהה שלה או סיבות אחרות המגבילות אותה ביכולתה לתפקד כאם. חסך אימהי מביא להשפעה מזיקה ביותר, במיוחד על יכולת ההתקשרות עם בני זוג או עם דמויות משמעותיות אחרות בחיים הבוגרים.